计算机应用与英语教学的整合

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摘要随着教育教学改革的不断深入，通过对大纲、教材的不断改革和完善，我国中小学英语教学已步入了良性的轨道，现代多媒体技术的应用，更使英语教学日趋完善。但是，由于受到条件、环境以及教师自身素质等诸多因素的影响，目前仍然有许多英语教师思想比较保守，观念比较落后，对多媒体技术知之甚少，方法简单，手段陈旧，一本教科书加一只粉笔，就连最起码的录音机也很少使用。课堂上，主要是以传授知识为主，强迫学生死记硬背，

作者郑小祝

机构地区贵州省遵义市正安县教育局

出处《中国人民教师》 2005年第3期7-8,共2页

关键词英语教学计算机辅助教学课程整合素质教育教学资源教学内容教学方法中小学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G623.31 [文化科学—教育学]

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