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教育改革瓶颈何在?
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摘要
■形式化的创新教育 我国教育长期忽视学生创造精神的培养,始终无法摆脱片面追求升学率的怪圈,徘徊于知识型教育模式之中.学生作业负担、考试负担过重,中国的教育成了考试地狱.提倡死记硬背,实行题海战术,使用标准答案,压制学生的个性发展,把教学过程单纯理解为对现有知识的传授和积累,在教学方法和考试制度上也是重继承轻创新、重灌输轻发现等等,这是当前我国教育包括高等教育普遍存在的问题.
出处
《法治与社会》
2004年第7期11-11,共1页
Rule by Law and The Society
关键词
教育改革
“减负”
传统观念
传统思想
教育史
冲撞
行为
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G632.0 [文化科学—教育学]
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法治与社会
2004年 第7期
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