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药事管理学实践教学探讨

Discussion of Pharmacy Administration Practice Teaching
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摘要 目的:提高药事管理学的教学质量。方法:以“药品广告中不规范的现象及分析”为题组织学生进行社会实践。结果:学生能针对实例中出现的不规范现象认真分析并提出自己的见解,说明学生基本掌握了有关药品广告管理的教学内容,实现了教学目的。结论:实践活动发挥了学生的主观能动性和参与程度,可提高教学质量。 Objective: To improve the teaching quality of pharmacy administration lessons. Methods: To organize students to participate in social practicing by analysis abnormal phenomena in advertisement. Results: Though case analysis, students could point out the abnormal phenomena in drugs' advertisements and put out their opinions. Conclusion: The practicing lessons can arouse the curiosity of the srudents and has greatly improved the teaching quality.
作者 鱼梅 王成军
出处 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2005年第3期98-99,共2页 Journal of Dali University
关键词 药事管理学 实践教学 药品广告 不规范现象 Pharmacy administration Practicing lesson Drug advertisement Abnormal phenomena
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