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现行物理教材几个问题的探讨

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摘要普通高中现在使用的物理教材大多为全日制普通高级中学教科书(必修加选修)物理(以下简称教科书)，在教材的使用过程中发现有许多内容与甲种本相比体现了新课程的思想和要求，但也有地方值得商榷，笔者就以下问题作一探讨，希同行们赐教。

作者骆金军

机构地区奉化武岭中学

出处《物理教学》 2005年第6期33-34,共2页 Physics Teaching

关键词物理教材现行中学教科书普通高中全日制新课程使用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G219.29 [文化科学—新闻学]

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参考文献3

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物理教学

2005年第6期

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