培养语感,促进语文教学
-
1蒋立新.如何培养学生的感悟能力[J].科教导刊(电子版),2015,0(5):71-71.
-
2吴月芳.浅谈小学语文阅读教学[J].时代报告(学术版),2012(11X):305-305.
-
3李立果.如何在作文教学中培养学生的感悟能力[J].学周刊(下旬),2011(2):139-139.
-
4沈月春.在阅读教学中培养学生的感悟能力[J].科学大众(智慧教育),2010(7):84-84.
-
5肖梦华.问渠哪得清如许 为有源头活水来——谈读书笔记对阅读与写作的促进作用[J].黑龙江科技信息,2007(08X):156-156. 被引量:1
-
6孙蓓蕾.让阅读成为学生的一种需要[J].课程教育研究,2013(36):250-251.
-
7邰雪.培养学生对语言的感悟能力浅探——以《天游峰的扫路人》的教学为例[J].小学教学参考(语文版),2015(8):69-69. 被引量:1
-
8梁丽.如何在语文教学中培养学生的感悟能力[J].考试周刊,2015,0(56):25-25.
-
9张斌.加强感悟能力 提高语文素养[J].新课程(小学),2011,0(3):3-3.
-
10叶日香.作文教学中如何培养学生的感悟能力[J].中学文科(教研论坛),2008(9):73-74.
;