摘要
大自然有个性，故能产生天下奇观：奇花、异石、流泉、飞瀑……
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1徐迅.染绿的声音[J].语文教学与研究（读写天地）,2007(2):9-9.
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2李霞.快乐神奇的魔术之旅[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2016,0(7):81-82.
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3杨坤.倾听[J].中学生作文指导（高中版）,2010(4):8-10.
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4张秀杰.给一次绽放的机会[J].山东教育（小学刊）,2016,0(12):23-23.
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5约翰·卢保克.读书的乐趣[J].少年写作（小作家）,2011(5):48-49.
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6戚树友.贺张老师乔迁[J].诗词月刊,2017(1):35-35.
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7曾学高,袁小平,王文龙.苗族特色教育 教苑奇花绽放——《兴文二中苗族高中毕业学生问卷调查》分析报告[J].新课程（下）,2014,0(7):84-85.
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8郑立平,王振云,张洪水.追求激情[J].教书育人（教师新概念）,2005(1):1-1.
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9方灿.淡极始知花更艳[J].青少年书法（青年版）,2010(3):47-47.
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10张晓风.我有一个梦想[J].中华活页文选（高二、高三年级版）,2012(3):57-61.
