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领异标新二月花——新课改背景下初中语文课堂创新之我见
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摘要
学生是否能插上创新的翅膀.很大程度上取决于教师。没有创新型的教师,创新型学生的培养就难以保障,新课改的推进就不可能顺利。我是一名从教二十多年的中学语文教师,面对新课改,我在努力地探索与实践如何利用初中语文教学的空间,去充分培养学生的创新意识、创新思维与创新能力。下面结合自身的探索与教学实践.就这一问题谈一些体会。
作者
吕嘉兴
机构地区
浙江省永康市第三中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第6期49-51,共3页
关键词
新课改
课堂创新
中学语文教师
初中语文教学
创新型学生
探索与实践
创新意识
培养学生
创新能力
创新思维
教学实践
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2005年 第6期
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