一般院校土木工程专业课双语教学尝试与思考被引量：4

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摘要《混凝土结构设计》课程双语教学,给一般院校土木工程专业课双语教学改革中的师资培养、教学模式提出了严峻的考验。如何有效应对这一考验,是关系到这一试点能否推广的关键。

作者舒小娟刘丽芳侯德劭唐旭光

机构地区湖南科技大学土木工程学院

出处《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 2005年第4期163-164,共2页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)

关键词土木工程专业课教学尝试混凝土结构设计双语教学师资培养教学改革教学模式

分类号 TU4 [建筑科学—土工工程] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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