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新课程标准下的初中英语教学
被引量：
2
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摘要
英语是一门实践性很强的课程。在分析新旧教材的区别的基础上,运用情感教学和成功体验教学,以及课堂教学的设计和课外作业的布置,激发学生学习英语的兴趣。提高学生的学习效果,最终逐步完善新课程标准下的初中英语教学。
作者
许云香
机构地区
湖南科技大学附属学校
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2005年第4期172-173,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
新课程标准
英语教学
初中
情感教学
课外作业
课堂教学
学习效果
实践性
学生
教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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湘潭师范学院学报（社会科学版）
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