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开放式教学探析

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摘要 随着经济全球化的发展,人才需求愈来愈倾向于复合型。马克思主义哲学原理课教学要实现其历史使命,就应转变教育观念、突出时代精神,打破陈旧、僵化、沉闷的教学模式,取而代之的是富有生气和乐趣、充满智慧挑战的课堂教学体系。而谋求开放式教学是构建充满生命力课堂的必由之路。
作者 郭君
出处 《活力》 2005年第5期209-209,共1页 Vitality

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