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活用“故事教学法”,培养英语听说能力 被引量:1

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摘要 新一轮大学英语教学改革以加强培养听说能力为重点,传统的英语课堂教学如何响应改革的这一趋势呢?途径之一就是活用“故事教学法”——一种利用故事培养学生英语听说能力的新方法。
作者 何琼辉
出处 《甘肃科技纵横》 2005年第3期173-173,182,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu
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