参与式教学在大学外语教学中的应用及思考

指出了当前我国高校外语教学中普遍存在的“应试倾向”、“片面发展”、“忽视语言的交际功能”等几个较为典型问题,提出了将“参与式教学”全面引入高校外语教学的必要性和现实性。阐释了“参与式教学”的内涵,并提出了构建“参与式教学”模式的几条原则。