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大学生不合理认知的疏导被引量：3

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摘要认知是影响个体心理健康水平的重要因素.对于同样的外界刺激,不同的人有不同的心理体验和情绪反应,这在很大程度上是由于他们对刺激的认知存在差异.当今大学生心理困惑、情感问题以及人格障碍等的产生,大多与大学生独特的认知心理有着密切的关系.

作者蒋利平

机构地区浙江机电职业技术学院

出处《机械职业教育》 2005年第6期25-25,33,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词大学生不合理疏导心理健康水平重要因素情绪反应心理体验存在差异心理困惑人格障碍情感问题认知心理

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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机械职业教育

2005年第6期

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