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物理实验教学的创新教育与学生能力培养
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摘要
如何实现中学物理实验的创新教育,以及学生创新能力的培养。本文从更新实验教学的思路、实验教学方法的改革、实验教学评价中的新意识、保持积极态度主动探索研究等方面进行阐述。
作者
许龙
机构地区
合肥工业大学职业技术学院安庆校区
出处
《安庆科技》
2005年第2期34-36,共3页
Anqing Science & Technology
关键词
创新教育
学生能力培养
物理实验教学
学生创新能力
实验教学方法
教学评价
中学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.7 [文化科学—教育学]
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