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珍视教师个人经历 丰富地理课程资源
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摘要
新课程理念下,课程资源表现出了前所未有的开放性。教师个人经历也成为一种不容忽视的重要的课程资源。
作者
琚艳丽
机构地区
湖北省宜昌市田家炳高级中学
出处
《地理教学》
2005年第6期35-36,共2页
Geography Teaching
关键词
课程资源
教师
地理
丰富
课程理念
开放性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2005年 第6期
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