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浅谈信息技术与小学数学学科课程整合
被引量：
6
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摘要
本文从教育教学改革和实践入手,对信息技术与小学数学的整合作了初步探讨。
作者
牛世宝
机构地区
河南省周口市闫庄学校
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第6期50-50,共1页
China Education Info
关键词
小学数学
信息技术
学科课程整合
教育教学改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
F270.7 [经济管理—企业管理]
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