关于神经生物学教学课件制作的几点思考
出处
《神经科学通报》
SCIE
CAS
CSCD
2005年第3期248-248,共1页
Neuroscience Bulletin
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1郑志峰.关于“癔症”的几点思考[J].临床精神医学杂志,2000,10(6):372-372. 被引量：6
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3王向东,郭爱香.讲好神经病学之浅探[J].大同医学专科学校学报,2000,20(3):67-70. 被引量：2
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5第八届全国言语障碍、吞咽困难培训班[J].中国卒中杂志,2012,7(6):485-485.
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6伍忠銮,周文良.关于在本科生的神经生物学教学中采取启发式教学的思考[J].神经科学通报,2005,21(3):244-244. 被引量：2
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7崔英健,陶伟,朱传军,唐景志.关于脑干教学的几点体会[J].四川解剖学杂志,2008,16(1):69-70. 被引量：1
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8安宝富,张明廉,成俊祥.首发精神分裂症记忆损害的相关因素分析[J].中国行为医学科学,2005,14(1):64-64. 被引量：3
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9覃蓉.脑性瘫痪的综合康复治疗[J].家庭医学（下半月）,2015,0(3):24-25.
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10阮怀珍,杨忠,胡志安,蔡文琴.医学神经生物学课程体系的建设与实践[J].神经科学通报,2005,21(3):251-251. 被引量：1
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