护理本科生临床护理管理教育初探

目的提高护理本科生临床护理管理的临床教学质量。方法分析传统带教方法中存在的问题,改变教学模式,成立带教小组,充实带教内容。结果丰富了教学内容,改善了教学质量,提高了带教满意度。结论改革后的教学方法明显优于传统的教学方法。