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关于教师主导性与学生主体性的理性思考
被引量：
22
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摘要
教育教学中教师主导性作用与学生主体性地位辩证关系的研究,有利于建立良好的师生互动关系,有利于调动师生教与学的参与意识,有利于体现教育与时俱进的办学理念。
作者
曲洪美
刘国强
机构地区
山东烟台职业学院工艺美术系
出处
《山东教育学院学报》
2005年第3期12-13,共2页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
教师
主导性作用
学生
主体性地位
辩证关系
师生互动
参与意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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