浅谈钢琴教学中的“情景式教学”

“情景式教学”就是根据学生特点,结合教材内容,用一些学生能够感兴趣、能够亲身体验的方法点出教学中的重点。在钢琴教学中,这一方法能够有效的集中学生的注意力,在兴趣的带动下、在娱乐的活动中、在快乐的气氛里学习钢琴,并参与体验、触类旁通。这种学习方式能够激发他们学习钢琴、学习音乐的兴趣,掌握科学的、行之有效的学习方法并提高学习效率,开发创新思维,发展音乐理解力、感受力和想象力,形成敏锐的观察能力和多维的思辨能力,从而提高他们的钢琴演奏水平和对音乐的热爱。