期刊文献+

信息技术与课程整合教师培训的课程体系 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 信息技术与课程整合是我国新世纪基础教育教学改革的新视点。特别是在中小学开展信息技术与课程整合起步阶段,相应的教师培训往往容易成为限制其发展的瓶颈,当前如何开展信息技术与课程整合教师培训是极为关键的课题之一。探讨信息技术与课程整合教师培训的课程体系,不仅具有一定的理论意义,而且具有重要的实践意义。
作者 李耀麟
出处 《中山大学学报论丛》 2005年第3期162-166,共5页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1李克东.信息技术与课程整合的理论与实践[M].北京:北京大学出版社,2002..

共引文献29

同被引文献86

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部