摘要
脑性瘫痪是小儿在发育时期脑受损所导致的中枢性瘫痪,是一种终生性残疾。目前尚无有效的根治方法,只有采取综合康复治疗措施,才能促进其运动、智力、心理等方面的发育和改善。本研究通过对126例脑性瘫痪儿童的治疗观察证实,应用引导式教育结合中医疗法,运动疗法与手法治疗,职业治疗与职前训练,手术与矫形器的配带,社区与家长的参与等手段进行综合治疗,康复效果较好。经一年观察,有效率达78.6%,其中有家长参与和配合手术治疗及矫形器的配带进行康复训练疗效最好(X=26.62,P<0.01),年龄越小效果越好,特别在3岁以前给予综合康复治疗疗效更佳(X=40.42,P<0.01)。只要抓住早期诊断、早期干预、早期给予综合康复治疗,各功能区都会有改善。走康复教育与治疗相结合的道路,是脑瘫儿童康复的有效途径。
出处
《现代康复》
CSCD
1997年第1期4-6,共3页
Modern Rehabilitation