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高等学校教学督导理论与实践的思考 被引量:1

Reflects on Educational Inspecting Theory and Practice in university
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摘要 高等学校教学督导制是高校教学管理的重要组成部分,教学督导的实践迫切需要高校的管理者进一步明确教学督导的职能和任务,选择适合各自高校实际情况的督导运行机制,充分发挥教学督导的作用,解决好教学督导工作中的几个难题,逐步完善教学督导制。
作者 宋礼民
出处 《湖北成人教育学院学报》 2002年第6期10-11,22,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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