教育：必要的乌托邦

肖雪慧在《社会科学论坛》2000年第7期撰文《教育：必要的乌托邦》指出。乌托邦是对未来的一种思考或者设想，包含理想、希望和梦想。如果我们仅仅从理想性去看，那么，人类的乌托邦冲动代表了一种最有希望的潜质：要趋向于完善的不灭的冲动和对于实现人类最佳状态的持久关注。教育是一种灌注着和体现着人的理想的活动，它本身就有一种令人激动的理想性质。教育应该具有拓展人的眼界、培养有反思能力的人、批判性地发展知识并引导人自身和社会进步的功能。在21世纪即将来临之际，教育应把最大的雄心和人文主义的开阔理解力带进自己的任务之中。