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中学德育的新领域:生命道德教育
被引量:
12
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摘要
根据学校生活中普遍存在的生命价值失落和学校道德教育效能减低的现象,提出将生命道德教育列为中学德育的新领域,详细分析其内涵、依据和实施策略,并着重探讨如何在学校德育中将认知层面的构想真正转化为可操作的实际行动,以期能顺利推行生命道德教育,提高德育实效。
作者
章文丽
机构地区
南京师范大学公共管理学院
出处
《教育科学研究》
2005年第6期51-54,共4页
Educational Science Research
关键词
道德教育
中学德育
新领域
生命
教育效能
学校道德
价值失落
学校生活
实际行动
学校德育
德育实效
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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