浅谈PBL在口腔正畸教学中的应用被引量：4

导出

摘要以问题为基础的学习法(Problem basedlearning,PBL)由美国神经病学教授Barrows于1969年提出[1].多年来,许多欧美国家借鉴此法开展教学改革,已成为国际上流行的一种教学方法.1994年,哈佛大学牙科学院针对四年制本科生实行PBL课程,经过不断完善,目前已形成一套较成熟的PBL教学模式[2].去年,笔者有幸在哈佛大学牙科学院进行了6个月的交流学习,全面参与了该院PBL课程的教学实践,深感PBL在口腔正畸教学中的优越性.

作者华咏梅赵丙姣

机构地区同济大学口腔医院正畸科

出处《口腔正畸学》 2005年第2期81-82,共2页 Chinese Journal of Orthodontics

关键词口腔正畸教学 learning PBL教学模式以问题为基础 1994年 PBL课程神经病学教学改革欧美国家教学方法哈佛大学学习法本科生四年制科学院

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R-4 [医药卫生]

引文网络
相关文献

参考文献3

1Barrows HS. A taxonomy of problem-based learning methods.Med Educ 1986;20:481 - 6.
2Karl S,Ellen L,Patricia J,et al. Implementing the problem-based curriculum at Harvard school of dental medicine. J Dent Educl998; 62: 693 - 708.
3Daniela B, Rachel L, Thomas H, et al. Tutoring in a problem-based curriculum: expert versus nonexpert. J Dent Educ 2002;66: 1246 - 51.

同被引文献20

1孔维佳,乐建新,陈建军,刘邦华,师洪,杨成章,张小萌,钟刚,王彦君,郭长凯,郑军,彭义香,付燕,杨光耀,舒展.耳鼻咽喉科学技能培训基地与医学生临床实习方案[J].中国耳鼻咽喉头颈外科,2004,11(4):269-272. 被引量：13
2乔敏.“以问题为基础学习”的医学教育[J].医学教育探索,2005,4(2):67-68. 被引量：103
3侯跃芳,陈戈,崔雷.以问题为基础的教学中学生学习困难的调查研究[J].医学教育,2005(2):39-42. 被引量：35
4边专,樊明文,台保军,黄翠,宋光泰.PBL教学在口腔医学教育中的应用[J].口腔医学研究,2006,22(4):448-450. 被引量：117
5尹时华.PBL教学法在耳鼻咽喉科教学中的应用[J].医学教育探索,2006,5(11):1038-1039. 被引量：14
6Cui Huang, Zhuan Bian, Baojun Tai, etc. Dental Education in Wuhan,China: Challenges and Changes [J]. J Dent Educ. 2007, 71 (2) :304-311.
7Barrows HS.A taxonong of problem-based learning methods[J].Medical Education,1986,20:481-486.
8Taylor D,Miflin B.Problem-based learning:where care we now[J].Med Teach,2008,30(8):742.
9Hmelo-Silver C,Barrows HS.Goals and strategies of a prob lem-based learning facilitator[J].Interd J PBL,2006,1(1):21-39.
10Neville AJ.Problem-based learning and medical eduction forty years on A review of its effects on knowledge and clinical peffor mance[J].Med Princ Pmct,2009,18(1):1-9.

引证文献4

1冯翠娟,张扬,张丹,赵阳.PBL在口腔正畸本科生教学中的应用[J].中国高等医学教育,2008(12):107-108. 被引量：14
2覃继新,龙红兵,廖培生,刘津.专题式教学结合PBL教学法在耳鼻咽喉科教学中的应用研究与实践[J].右江民族医学院学报,2010,32(4):616-617. 被引量：4
3邵元春,乔婷.PBL教学模式在口腔材料学中的应用[J].菏泽医学专科学校学报,2011,23(1):84-85. 被引量：6
4黄优,周红,周超苏,冒叶琳,程德盛.口腔医学技术专业口腔正畸技工学教学改革探讨[J].卫生职业教育,2012,30(8):61-62. 被引量：3

二级引证文献27

1刘琦.口腔材料学教学模式探讨[J].南方医学教育,2012(2):11-12. 被引量：1
2王晓荣,牛亦睿,张延晓,邹蕊.口腔正畸病例库的建立及其在教学中的应用[J].西北医学教育,2009,17(5):1064-1066. 被引量：6
3刘佃温,陈立平.PBL教学法在中医肛肠病学教学中的应用[J].中国中医药咨讯,2011,3(8):418-418.
4赵刚,孙佳宁,叶之慧,蒋丽妍.PBL教学模式在口腔正畸学中的应用[J].黑龙江医药科学,2011,34(6):77-78. 被引量：4
5贺旭东.情景式教学法对耳鼻喉实习护理生性格特征的影响[J].中国现代医生,2012,50(10):121-122. 被引量：2
6张丹,张扬,冯翠娟,刘欢叶.PBL结合Typdont模拟合架在口腔正畸本科生教学中的应用[J].中国高等医学教育,2012(1):101-102. 被引量：4
7贾海潮.本科生口腔正畸教学模式的初步探讨[J].中国高等医学教育,2012(9):55-55. 被引量：12
8邵群乐,陈广盛,周少云.PBL教学模式配合Typodont模型在口腔正畸教学中的应用[J].中国美容医学,2012,21(12):2259-2260. 被引量：5
9张优良,王春雄,陈晗,孙斌.问题式教学模式在金属材料类人才培养中的应用[J].教育教学论坛,2012(31):69-70.
10金燕婷.《口腔材料学基础》在口腔修复工艺技术专业教学中的改革探索[J].上海口腔医学,2012,21(6):718-720. 被引量：3

1邵元春,乔婷.PBL教学模式在口腔材料学中的应用[J].菏泽医学专科学校学报,2011,23(1):84-85. 被引量：6
2李松英.PBL教学模式在口腔医学教学中的探索[J].全科医学临床与教育,2005,3(4):235-236. 被引量：14
3徐芳,刘颖,刘巍,王蔚琛,胡业佳,蔡虹静.PBL结合案例教学法在病理生理学教学中的应用[J].现代生物医学进展,2012,12(18):3491-3493. 被引量：16
4余大昆,李义兵,张晏平.浅谈生物医学工程专业的培养目标和课程设置[J].咸宁学院学报,2002,22(3):97-98. 被引量：2
5牙周病患者胰腺癌危险增加[J].中国社区医师,2007,23(5):40-40.
6陈峥宏.医学微生物学PBL教学课程设计和实施的思考[J].医学教育探索,2009,8(4):388-389. 被引量：6
7蒋式骊.在临床教学中开展临床病理讨论的实践和探讨[J].长春中医药大学学报,2015,31(2):425-426. 被引量：3
8彭友俭,李建平,柳蓉.错畸形模型在口腔正畸教学中的应用研究[J].中国电力教育,2001(4):53-54. 被引量：1
9雍刘军,许贤利,林琳.护理专业的解剖学教学[J].现代医药卫生,2006,22(9):1402-1402.
10张宁,王红梅,厉松,白玉兴.三维数字化技术在口腔正畸教学中的应用[J].北京口腔医学,2016,24(4):231-232. 被引量：9

口腔正畸学

2005年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈PBL在口腔正畸教学中的应用被引量：4

参考文献3

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献27

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈PBL在口腔正畸教学中的应用 被引量：4

参考文献3

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献27

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈PBL在口腔正畸教学中的应用被引量：4