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高等教育课程改革与教学科技运用
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摘要
由于传播科技的影响.使得课程改革与教学科技的运用关系更为密切。本文从终身学习的观点.首先说明终身学习素养的培养和教学科技运用有工具性的关系。其次从终身学习的机制探讨.提出远程教育利用科技提升终身学习机会.也因而促成高等教育课程改革。最后以高等教育的回流教育为例.强调在课程设计中改变评价的概念是相当重要的.
作者
黄明月
机构地区
台湾师范大学
出处
《中国考试》
2005年第6期26-27,共2页
journal of China Examinations
关键词
教学科技
课程改革
高等教育
运用
终身学习
传播科技
学习机会
远程教育
课程设计
回流教育
工具性
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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