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线性代数学科课程体系教学改革的研究
被引量:
3
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摘要
目前作为各高等院校基础课程的线性代数学科教材,课程的内容体系结构不合理,知识点单一化,计算方法落后。本文旨在对高等院校的线性代数学科的知识内容体系进行重新构建探讨,以线性经济问题的数学建模为主线,使这门学科,从根本上改变其知识点单一化和计算笨拙,不能适应现代管理的弊端,使线性代数学科的研究方法通过计算机操作以数学实验方式体现其在经济领域的广泛应用。
作者
张云松
机构地区
辽东学院基础部
出处
《丹东纺专学报》
2004年第4期71-73,共3页
Journal of Dandong Textile College
关键词
线性代数
学科
教学改革
课程体系
高等院校
计算机操作
基础课程
体系结构
计算方法
数学建模
经济问题
现代管理
实验方式
研究方法
单一化
知识点
分类号
O151.2 [理学—基础数学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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