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加强概念教学 提高教学质量

Strengthen Concept Teaching.So as to Get the Better Quality of Teaching
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摘要 物理概念是观察实验与科学思维的产物 ,可以用数学和测量联系起来 ,它们存在各自的特点 ,可以通过感知、理解、运用去掌握。
作者 王合
出处 《运城学院学报》 2004年第5期49-50,共2页 Journal of Yuncheng University
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