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中学物理实验考核研究
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摘要
以教育学的有关原理和新课程的相关理念为指导,结合我国的实际情况,试图探索出切实可行的中学物理实验考核的办法。
作者
易其顺
言经柳
韦金明
机构地区
广西南宁师范高等专科学校物理与信息科学系
出处
《教学仪器与实验（中学版）》
2005年第6期40-42,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中学物理实验
核研究
实验考核
新课程
教育学
理念
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验（中学版）
2005年 第6期
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