摘要
从近年高师应用电子技术专业与工科和综合性院校电子类专业就业率的调查结果出发,探讨高师应用电子技术专业办学中存在的一些问题及改革的思考,并给出改革的初步尝试,旨在推动少数民族地区高师应用电子技术专业人才培养模式、课程体系和教学内容等方面的改革,使该专业毕业生适应新世纪的人才需求.
出处
《广西师范学院学报(自然科学版)》
2004年第1期101-104,共4页
Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)
基金
2003年新世纪广西高等教育教学改革工程(新增17)