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综合课程的研究与尝试

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摘要 综合课程是在课程改革中诞生的一门新型课程,是在分科课程基础上构建的一门充满生机的课程。它贯穿着以人为本,以学生发展为中心的教育观,强调了创新意识和实践能力的培养,倡导合作与交流的教学方式。它是对我国分科教学的扬弃和发展,促使教育工作者重新审视与反思自己的教育思想和教学方法。因此,综合课程的研究与尝试,是我们教师教学探究的又一新课题。
作者 胡素云
出处 《陕西课改实验》 2004年第6期2-4,共3页
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