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略论分层教学——在中学体育与健康教学中的实施
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摘要
笔者在体育教学过程中有意识地对不同层次的学生提出不同的要求.在课堂教学及延伸阶段中.针对各层次学生的差异.开展分层施教.取得了显著教学效果。实践证明.分层递进教学在中学体育教学天地里是大有作为的。
作者
祁春江
机构地区
赤峰第一职业中专
出处
《中国科教博览》
2005年第5期21-21,共1页
关键词
体育
分层教学
练习
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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