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校本课程开发的一种新思路——电子游戏与校本课程的整合
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摘要
电子游戏,是一种集合了电子技术,将游戏对象从现实的伙伴移到电脑的游戏方式,是电子计算机应用日益普及所带来的诸多产物之一。它和其他游戏没有质的区别,只是体现了电子时代的科技成果,具有一定的科技含量,有着其他类型游戏所不具备的电子化表征而已。(1)电子游戏是生活,生活就是课程资源;(2)电子游戏是游戏的信息化产物,信息是课程资源;(3)电子游戏是文化艺术。
作者
殷亚林
刘延申
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第4期71-71,共1页
关键词
校本课程开发
电子游戏
课程资源
基础教育
课程改革
创造性思维
研究性学习
教学目标
信息素养
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G43 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与实验(新课程研究)
2005年 第4期
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