开发学生心理资源消除学生性格缺陷

新的课程改革要求教师要以学生为本，要由过去关注学科转向关注人，关注学生的身心健康，关注学生的个性完善和人格养成。当前学生所存在的心理问题已严重影响其身心健康的发展，而学生的心理问题大多是由其自身的人格缺陷所引起的．性格在人格发展中又居于核心地位，性格缺陷是最主要的人格缺陷。传统教学正是忽视学生的性格塑造．致使使许多学生存在各种人格缺陷，产生各种心理障碍或问题，这不仅影响了他们的学习与生活，还会影响其一生。