摘要
目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育。方法对秋季腹泻患儿家属实施规范化健康教育。68例儿科住院患儿随机分为2组,实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果实验组接受健康教育后对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度明显高于对照组。结论应用健康教育路径对秋季腹泻患儿家属进行规范化健康教育是一种行之有效的方法。
出处
《湖南中医学院学报》
2005年第3期58-59,共2页
Journal of Hunan College of Traditional Chinese Medicine