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关于高等学校课程考试的统计分析报告
被引量：
6
A Statistic Analysis Report on the Course Examination of Universities
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摘要
运用实证的方法,通过对高等学校一个专业两个年级全部课程考试成绩的统计分析,从一个侧面了解了高校课程考试的现状,探讨了课程考试与教学质量的关系。
作者
任训学
郭培霞
机构地区
湖北大学教育学院
出处
《大学教育科学》
2005年第3期54-57,共4页
University Education Science
关键词
课程考试
正态分布
教育测量
教育统计
高校
统计分析报告
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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