关于我校开展“诊所法律教育”的思考

法学是一门理论性和实践性很强的学科，在加强理论教学的同时，培养大学生对法学理论的实际运用和操作显得十分重要，“诊所法律教育”模式是解决这一问题十分有效的途径，我校开展“诊所法律教育”，必须明确目标要求，对课程设置、师资配置、学生选题、工作环境以及案件来源进行科学设计，以培养高素质的法律人才。