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从对比中看案例教学

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摘要 在分析案例特点的基础上,指出了案例教学和传统教学的区别,阐述了案例教学的重大社会意义。
作者 王永祥
出处 《华东交通大学学报》 2004年第F12期110-112,共3页 Journal of East China Jiaotong University
关键词 对比 案例教学

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