医学院校开展多媒体教学的思考被引量：5

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摘要探讨如何在高等医学院校开展多媒体教学,通过分析多媒体教学的特点和给教学过程带来的负面影响,提出了具体的应对措施.在教学实践中,只有充分发挥多媒体在医学教育中的优点,避免其给教学带来的负面影响才能达到更好的教学效果.

作者柴立辉高林杜耀武

机构地区河南大学医学院免疫学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2005年第3期264-266,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词多媒体教学高等医学院校教学过程应对措施教学实践医学教育教学效果

分类号 R-4 [医药卫生] R47-4 [医药卫生—护理学]

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