医学机能学实验教学改革中素质教育的探讨被引量：3

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摘要在明确素质教育基本内容和基本要求的基础上,从教学内容的优化、教学方式转变、学生综合能力培养、学生学习成绩评定以及教师素质的提高等方面,对医学机能学实验教学改革中的素质教育问题进行了探讨.

作者谢勇恩

机构地区川北医学院病理生理学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2005年第3期293-294,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词实验教学改革医学机能学素质教育综合能力培养基本内容教学内容教学方式教师素质成绩评定学生学习教育问题

分类号 R-4 [医药卫生] R155.5 [医药卫生—营养与食品卫生学]

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