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抓住“四个一点”,上活综合实践活动课
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摘要
小学综合实践活动课是一门全新的课程。几年来,我校抓住“四个一点”进行教学,有效地提高了学生接触自然、融入社会和感悟提高生活的能力。
作者
刘应庭
丁涛
肖云林
机构地区
姜堰市行知实验小学
出处
《江苏教育》
2005年第06B期20-20,共1页
关键词
综合实践活动课
课程
小学
教学
学生
感悟
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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