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浅谈学生的口语训练
被引量:
3
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摘要
本文从树立学生自信心、合理安排口语训练内容及对口语训练过程中学生的表现进行客观公正的评价入手,探讨了强化学生口语表达能力的方式方法。
作者
冯满云
乐亚山
机构地区
江西机电职业技术学院
江西青年职业学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2005年第2期47-47,F003,共2页
关键词
口头表达能力
自信心
评价
分类号
H193.2 [语言文字—汉语]
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江西青年职业学院学报
2005年 第2期
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