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摘自《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》

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出处 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2005年第3期1-1,共1页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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河南职业技术师范学院学报（职业教育版）
2005年 第3期

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