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高校科学教育与人文教育的困境及对策
被引量：
5
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摘要
提出四点建议:变革教育理念,改革哲学教学,重新定位教师和学生的角色,设置教育融合。
作者
李宁
机构地区
西安交通大学
出处
《理工高教研究》
2005年第3期87-88,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
人文教育
科学教育
高校
教育理念
哲学教学
重新定位
教育融合
角色
学生
教师
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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