一道多解题的思考
-
1李云刚.例谈初中串、并联电路中的计算[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2008(3):30-30.
-
2覃武.串联、并联电路的探究式教学分析[J].中学教学参考,2009(26):86-86.
-
3周超.如何提高物理课堂效率[J].考试周刊,2010(3):179-180.
-
4王丽波,白立成.并联电路实验课件的制作[J].中小学电教（综合）,2004(11):51-53.
-
5汤慧.相似形多解题探究[J].中学生数理化（八年级数学）（北师大版）,2007(3):10-12.
-
6刘冬冬.如何培养小学生学习科学的兴趣[J].考试周刊,2016,0(6):187-187.
-
7方英奇.解题教学中思维能力的培养[J].广东教育（教研版）,2008(10):43-44.
-
8黄光仲.以《科学探究:串联电路和并联电路的电流》为例谈构建高效课堂的思考[J].中学物理（初中版）,2016,0(4):53-54.
-
9李春莲.串、并联电路的四种解题方法[J].初中生辅导,2009(9):25-28.
-
10王淑萍.“支路电流法”教学设计[J].新课程（教研版）,2013(9):59-59. 被引量：1
;
