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信息技术与初中数学课堂教学整合的探讨
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摘要
信息化是社会发展的大趋势,江泽民在“亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议”上提出“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。”“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,教育部提出了要加快信息技术教育与其他课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。
作者
屈文芝
机构地区
广东省江门市实验中学
出处
《教育信息技术》
2005年第6期25-28,共4页
Educational Information Technology
关键词
教学整合
数学课堂
初中
亚太经合组织
教育教学改革
信息技术教育
传统教学模式
社会发展
能力建设
人力资源
21世纪
课程整合
实践能力
信息化
江泽民
教育部
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育信息技术
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