参考文献4
-
1黎加厚.Blog与教育:体验生命历程共享[DB／OL].http://www.jeast.net/jiahou/archives/000668.html.,.
-
2毛向辉.Blog:将成为教育中的重要工具[DB／OL].http://www.isaacmao.com/works/essays/BlogEP/Weblog_Portfolios.htm.,.
-
3庄秀丽.Blog-网络环境下研究性学习的好帮手[DB／OL].http://blogbus.com/blogbus/blog/diary.php?diaryid=7171.,.
-
4周华杰.教育类Blog应用的局限[DB／OL].http://www.jeast.net/user/zhj/archives/001051.html.,.
同被引文献73
-
1吴纯娟.博客文化应用于政治教学的探索[J].广东教育学院学报,2004,24(S1):75-77. 被引量：8
-
2王丽敏.对大学英语写作教学的思考[J].文教资料,2006(10):167-169. 被引量：70
-
3金惠萍,曾远梅.发挥Blog在提高师生信息素养中的作用[J].职教论坛,2005,21(5):40-41. 被引量：2
-
4何芳.Blog在网络教学中的应用[J].白城师范学院学报,2005,19(3):27-29. 被引量：5
-
5刘海量,刘亚宁.大学英语写作教学基本构想[J].外语与外语教学,1999(8):21-23. 被引量：65
-
6张仙,黎加厚.基于博客(Blog)的教育叙事研究[J].中小学电教（综合）,2004(6):10-13. 被引量：25
-
7周海英.“博客”的传播学分析[J].江西社会科学,2004,24(7):170-172. 被引量：31
-
8黎加厚.信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[J].中国电化教育,2004(10):40-44. 被引量：137
-
9胡壮麟.大学英语教学的个性化、协作化、模块化和超文本化——谈《教学要求》的基本理念[J].外语教学与研究,2004,36(5):345-350. 被引量：666
-
10黎加厚.教育叙事：相逢在信息时代的巴别塔[J].福建教育（中学版）（B版）,2004(09B):16-17. 被引量：1
引证文献25
-
1王勇强.论博客对促进教师专业化的作用[J].山西师大学报（社会科学版）,2012,39(S3):144-145.
-
2潘新民.走入网络日志——教育叙事研究的新取向[J].当代教育科学,2006(10):22-24. 被引量：6
-
3王燕.对Blog教育功能的批判性思考[J].周口师范学院学报,2006,23(5):116-118. 被引量：6
-
4文继奎.博客教育应用的反思[J].中小学电教（综合）,2006(9):11-13. 被引量：9
-
5文继奎.教育博客运用的现状与反思[J].教育导刊（上半月）,2006(11):61-63. 被引量：4
-
6黄慧薇.Blog(博客)技术在信息检索课网上教学中的应用[J].现代情报,2006,26(10):208-211. 被引量：18
-
7马秀峰,李庆玲.教育Blog应用现状调查与分析[J].教育信息技术,2006(11):5-7. 被引量：1
-
8王亚非,张玉萍.Wiki合作学习在远程教育中的应用初探[J].北京邮电大学学报（社会科学版）,2007,9(2):20-24. 被引量：9
-
9焦文铭.基于博客的两课教学[J].煤炭高等教育,2007,25(3):61-63. 被引量：6
-
10李宗峰,倪亚静,詹国华.浅议Blog在教育教学中的应用[J].福建电脑,2007,23(12):203-203. 被引量：1
二级引证文献84
-
1高洁,马启龙,王静.Wiki的传播特征及教育应用的研究现状和趋势[J].电化教育研究,2009,30(2):64-67. 被引量：10
-
2陈伟超.从学习者角度对博客的教育传播效果进行的利弊分析[J].宿州教育学院学报,2009,12(2):93-94. 被引量：2
-
3康杰.浅析博客在高校思想政治教育中的应用[J].湖南省社会主义学院学报,2011(1):75-77.
-
4陆和建,张春丽.高校信息检索课实践教学创新方法探析[J].大学图书情报学刊,2013,31(2):68-70. 被引量：13
-
5李春艳.“博客+QQ群”网络辅助教学平台在护理教学中的应用效果[J].解放军护理杂志,2013,30(5):62-64. 被引量：13
-
6胡舒莉.博客:高校图书馆网络互动服务的新方式[J].现代情报,2007,27(10):141-143. 被引量：12
-
7谢芬,雷国华,张勇.Blog在医学院校辅助教学中的应用探讨[J].中国医学教育技术,2007,21(4):301-303. 被引量：1
-
8陈军令,杨志现.聚焦教研 集慧网络——网络环境下的校本教研[J].中国电化教育,2008(1):76-78. 被引量：4
-
9王小云,邓霭静.教育Blog对传统医学教育的冲击与思考[J].中国高等医学教育,2007(12):23-25. 被引量：5
-
10张林峰.博客技术在教学和管理中的应用[J].继续教育,2008(3):50-51.
-
1徐丽玲.Blog——高校网络教学的新利器[J].中国现代教育装备,2007(12):147-148. 被引量：3
-
2娄晖.利用blog构建个性化教学平台的实践与探索[J].承德石油高等专科学校学报,2008,10(4):61-64. 被引量：3
-
3苟淑英,和汇.Blog在教师职前教育中的应用探析[J].软件导刊,2006,5(11X):11-12.
-
4侯晶晶.浅探Blog在教育实践中的应用[J].教育信息化,2004(12):46-47. 被引量：1
-
5刘天娥.教育Blog对教师专业成长的影响[J].徐特立研究（长沙师范专科学校学报）,2009(5):45-48.
-
6吴君.网络教学模式探究——浅析Blog的教学功能[J].邢台学院学报,2007,22(4):126-127. 被引量：1
-
7白杨.Blog在现代教育教学中的应用[J].呼伦贝尔学院学报,2006,14(6):103-105. 被引量：1
-
8王林发.Blog教育的理论研究与应用分析[J].现代教育论丛,2007(3):14-17. 被引量：1
-
9张志杰.BLOG及其教学应用探析[J].文教资料,2006(11):66-67. 被引量：1
-
10郑爱文.基于Blog的信息技术教学探索[J].中国电化教育,2006(1):54-56. 被引量：4
;
