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复式班教学的网络解决方案
A Proposal for an Online Solution for Teaching Students with Mixed Abilities
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摘要
针对中国农村普遍存在的复式班和隔年班的问题,作者在分析教育部三种解决模式的前提下,根据在四川省平武县调研的实际情况,提出了在边远地区构建多通道网络,并开发实时课堂系统来解决复式班教学的新模式,使边远地区农村小学学生能够得到师资和教学设备的提升。
作者
张卫东
黄敏
机构地区
西南科技大学网络信息中心
出处
《中国远程教育》
北大核心
2005年第06S期61-62,66,共3页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
复式班
多通道网络
网络教育
实时课堂
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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中国远程教育
2005年 第06S期
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