对专科学校体育专业实习教育现状的再探讨

运用数理统计、调查研究方法，对我省师专体育教育专业教育实习进行了分析，结果表明，目前存在着教师力量不足，时间较短，形式单一，内容偏少，对实习教育总结不够重视等问题。针对当前现状和对人才的要求，提出了对教师和学生同时要求，围绕毕业实习，形成良好教育实习循环的发展对策。